En lugar de la "escala de 4.0" o "A-F ', en Argentina ellos utilizan una escala de 0-10 para la clasificación de los estudiantes. A diferencia de los EE.UU., donde se considera "todo el mundo empieza con 100%," en Argentina la filosofía de clasificación es que "el estudiante comienza con 0 (no tiene conocimiento del tema)" y tiene que hacer extenso trabajo y esfuerzo para mejorar su grado. "La calificación del estudiante se eleva a medida que pruebe su ganancia de conocimientos a lo largo del semestre." La clasificación tiende a ser muy estricta, con el estudiante promedio en la educación superior que recibe entre un 4-6. El grado más alto de 10, "sobresaliente", es extremadamente difícil de obtener.
Discutí este aspecto del sistema de clasificación con mi amigo, Nick Mion, que estudió en Argentina este verano pasado en la Universidad de Torcuato di Tella y tiene previsto estudiar este otoño en San Andrés. Él es un estudiante en Wharton, la Escuela de Negocios de la Universidad de Pennsylvania, un programa de Ivy muy distinguida. En comparación con su experiencia en los EE.UU., dijo que la escala de 1 a 10 "hace que sea más difícil conseguir grados más altos, pero hay menos importancia recibir una buena nota y se pone más en agarrar el material." En los EE.UU., la inflación de las notas de los estudiantes es muy común en muchas instituciones. A menudo estudiantes hacen lo que pueden para el grado más que de comprender el material.
Discutí este aspecto del sistema de clasificación con mi amigo, Nick Mion, que estudió en Argentina este verano pasado en la Universidad de Torcuato di Tella y tiene previsto estudiar este otoño en San Andrés. Él es un estudiante en Wharton, la Escuela de Negocios de la Universidad de Pennsylvania, un programa de Ivy muy distinguida. En comparación con su experiencia en los EE.UU., dijo que la escala de 1 a 10 "hace que sea más difícil conseguir grados más altos, pero hay menos importancia recibir una buena nota y se pone más en agarrar el material." En los EE.UU., la inflación de las notas de los estudiantes es muy común en muchas instituciones. A menudo estudiantes hacen lo que pueden para el grado más que de comprender el material.
Además de la escala de calificaciones, una de las mayores diferencias Nick notó fue el tamaño de la clase. En las universidades públicas como la UBA, "tienen casi 200 mil personas y son gratis, que es algo inaudito en los EE.UU." Indicó que sus experiencias son diferentes porque asistió a una pequeña universidad, y las "universidades más "elitistas" son las privadas más pequeñas. En comparación, la Universidad de San Andrés sólo tiene alrededor de 1.500 estudiantes ", que también es considerablemente menor que la Universidad de Pensilvania, donde licenciatura está cerca de 11 mil, y una adicional 11 mil para los programas de posgrado. Nick era capaz de aplicar a estas dos universidades privadas porque tienen un programa con la Universidad de Pensilvania. Normalmente estudiantes que estudian en el extranjero pagan el mismo costo de su matrícula de los Estados Unidos para asistir a estas universidades privadas, lo que demuestra el mercado de la educación en el extranjero.
También, todos los estudiantes en Argentina conmutar a la escuela, a diferencia de muchas de las universidades de los EE.UU., donde a menudo una parte de la matrícula es para vivir en el campus. Como resultado, los estudiantes que estudian en el extranjero en Argentina suelen permanecer con una familia o encontrar un apartamento cerca de la universidad que asisten. Estas diferencias tienen un impacto en la experiencia de la educación superior argentina.
Para obtener más información y fuentes:
http://www.classbase.com/countries/Argentina/Grading-System
http://www.isep.org/students/placed/handbook_education.asp?country=4
http://www.upenn.edu/about/facts.php
También, todos los estudiantes en Argentina conmutar a la escuela, a diferencia de muchas de las universidades de los EE.UU., donde a menudo una parte de la matrícula es para vivir en el campus. Como resultado, los estudiantes que estudian en el extranjero en Argentina suelen permanecer con una familia o encontrar un apartamento cerca de la universidad que asisten. Estas diferencias tienen un impacto en la experiencia de la educación superior argentina.
Para obtener más información y fuentes:
http://www.classbase.com/countries/Argentina/Grading-System
http://www.isep.org/students/placed/handbook_education.asp?country=4
http://www.upenn.edu/about/facts.php